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浅谈探究性学习在高中生物教学中的应用策略-新课程·中学2019年09期

浅谈探究性学习在高中生物教学中的应用策略

作者:乔建学 字体:      

摘 要:探究性学习是学生进行主动学习的一个重要过程,是教育教学中新兴的一种学习方式。高中阶段的生物教学内容大多数与生活、生产等关系密切,通过探究性学习来提高学生的生物能力。同时,生物教学内容的实验性较(试读)...

新课程·中学

2019年第09期