摘 要:当前,高效课堂中存在着忽视学科特点的问题,许多课都变成了以文本为主的教学,给人以语文课的感觉。各学科有各学科的特点,生物教学应关注学科特点。现代教学不光要有创新更要传承,高效课堂不能受模式的约(试读)...