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运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效-新课程·中学2019年09期

运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效

作者:胡海龙 字体:      

摘 要:高中数学是高中文化课教学的重要课程之一,在高中数学学科的教学过程中,运用小组合作模式,可以让高中生在学习的过程中得到深刻的学习体验,加深学生的记忆,活跃课堂氛围。让学生在小组讨论中学习知识,有(试读)...

新课程·中学

2019年第09期