摘 要：初中生实验探究能力培养是初中阶段科学教学的主要目标，该目标能否实现对学生学习能力和实验能力高低有着关键的影响。基于此，首先分析了初中生实验探究能力培养的途径，其次，通过案例分析的方式，探究了初（试读）...
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