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基于“教是为了不教”发展农村初中学生数学自主学习能力的研究-新课程·中学2019年09期

基于“教是为了不教”发展农村初中学生数学自主学习能力的研究

作者:陈东 字体:      

摘 要:农村初中数学教学中,教师要重视学生自主学习能力的培养。以教是为了不教的理念为基础开展教学工作,对学生的学习习惯与个人能力加强培养,促进学生的健康发展。对农村初中数学教学中,如何培养学生的个人能(试读)...

新课程·中学

2019年第09期