摘 要：以人为本的音乐课堂以人的认知特征、兴趣爱好为教学活动的基础与出发点，注重挖掘人的潜能，重视人的价值。对学生情感体验不足的音乐教学现状进行分析，提出从建构互动性课堂、融合信息资源、创编表演与自主（试读）...
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