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应用5E“探究” 发展核心素养-新课程·中学2019年09期

应用5E“探究” 发展核心素养

作者:王静宜 字体:      

摘 要:5E教学模式是一种基于建构主义和概念转变理论的教学模式,“探究”是其核心环节。在“探究”过程中,学生观察现象、建立联系、概括规律,为新概念的建构做好准备。新课改提出要关注学生生物核心素养的提升,(试读)...

新课程·中学

2019年第09期