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追本溯源 本真课堂-新课程·中学2019年09期

追本溯源 本真课堂

作者:徐文明 陈慧 字体:      

摘 要:课堂教学改革本质上是教师观念的革新。社会科技和经济的快速发展,越来越需要培养有知识、有能力,具有开拓进取、敢于创新的综合素质高的人才,关键在于基础教育。基础教育的主阵地在课堂。所以,需要改变课(试读)...

新课程·中学

2019年第09期