• 简体   /   繁体
任务驱动-新课程·小学2019年05期

任务驱动

作者:段利云 字体:      

摘 要:“整本书”阅读即让学生读整本的书。新课标指出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。”按照新课标的要求,如果一个学生的阅(试读)...

新课程·小学

2019年第05期