摘 要：追寻更加自由美好的课外阅读，要顺木之天，以致其性，令学生开心地读、积极地读。通过阐述情境导航、方法点拨、朗读示范的课外阅读教学指导，旨在引导学生更加有效地展开课外阅读，以供同行借鉴。
关键词（试读）...
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