摘 要：课堂教学是教师日常工作中每天都在进行着的一项活动，而教师的教学行为对学生知识的掌握情况到底产生着怎样的影响或起到怎样的作用呢？试图透过在“梯形概念”掌握情况调查中发现的现象，从而窥视和反观教师（试读）...
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