摘 要：在小学数学学习过程中，学生遇到信息量大、有一定难度的问题时，往往束手无策。针对现状，结合教学实践，充分利用几何直观教学，运用画简单平面图等方式来学会整理数据，理清数量关系，培养学生数学学习的综（试读）...
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