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促进小学美术课程多样化发展的策略探究 -新课程·小学2019年05期

促进小学美术课程多样化发展的策略探究

作者:陈鹏 字体:      

摘 要:素质教育理念下的小学教育不再局限于传统的智力教育,而是转变为以促进学生全面发展为主要目标的综合型教育,以促使他们逐渐具备适应社会发展趋势的品质与能力。在这种形势下,小学美术教育便成为发展学生艺(试读)...

新课程·小学

2019年第05期