摘 要：以小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性为重点进行阐述，结合当下小学数学教学现状为依据，首先分析小学数学课堂教学中动手实践操作的价值，其次从制定科学的实践活动，激发学生动手操作意识;创设良好的（试读）...
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