摘 要：在教学过程中必须培养学生良好的计算习惯，使用恰当的教学情境引导学生学习算理，培养学生对计算的热爱并享受计算能力带来的成就感，生与生、生与师进行交流纠错，养成先估算的习惯。计算能力的培养应贯穿于（试读）...
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