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探究提升小学生写作想象力的教学策略 -新课程·小学2019年05期

探究提升小学生写作想象力的教学策略

作者:黄莉 字体:      

摘 要:基于核心素养教学要求,需要培养学生语文知识运用能力。小学阶段,学生处于知识积累储备阶段,其语文知识运用能力不足,尤其是在进行作文写作过程中,缺乏写作创新能力,作文内容缺乏想象力。教师在组织语文(试读)...

新课程·小学

2019年第05期