在《义务教育数学课程标准》的基本理念中,对学生数学学习的能力提出了全新的要求:“课程内容要贴近学生的生活,有利于学生思考与探索。”而对于我们学校来说,结合本地的花木文化进行数学学习,因地制宜,结合实际(试读)...