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唱好“三部曲”提升朗读效果-新课程·小学2019年04期

唱好“三部曲”提升朗读效果

作者:孙琴娟 陈燕 字体:      

摘 要:低段是朗读能力培养的起点,对于学生来说,“启蒙朗读”至关重要。旨在阐述以社交软件微信唱好“留声”“展颜”“赏影”三部曲,通过学生、家长、教师三者的有效互动,激发兴趣,层层递进,以期达到低段朗读教(试读)...

新课程·小学

2019年第04期