摘 要:反思是一种有思考的学习,是一种有理性的总结。在小学数学教学过程中,教师基于课堂教学前后的关联,对课堂备课、课中教学的过程进行课后反思,通过不断的学习反思,及时调整自己的教学策略,使课堂具有新鲜的(试读)...