摘 要：在与学生相处的生活中，我们一定要主动降低高高在上的“地位”，谋求建立和谐默契的师生关系。只有这样，才有可能从教学走进丰富的生活，并不断感悟体察；心思敏锐了，行文也就胆大了。由此，作文水平就能慢慢（试读）...
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