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“动”起来,道德与法治课堂魅力无限-新课程·小学2019年01期

“动”起来,道德与法治课堂魅力无限

作者:李世才 字体:      

摘 要:在小学阶段开展的道德与法治课程应该根据小学生的学习特点,让整个课堂教学都充满活力与快乐,帮助小学生更好地了解道德与法治知识,并进而内化为自身的健康品格,树立正确的世界观、人生观、价值观。结合小学(试读)...

新课程·小学

2019年第01期