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求“趣”、求“缓”、求“实”-新课程·小学2019年01期

求“趣”、求“缓”、求“实”

作者:王春芳 字体:      

摘 要:习题是课堂教学的重要组成部分。习题是帮助学生复习巩固知识的“重锤”,是引领学生灵活运用知识的“向导”。因此,为了更好地发挥习题的作用,教师必须想方设法潜心设计习题的内容、形式以及坡度等。在理论联(试读)...

新课程·小学

2019年第01期