摘 要：从创设游戏问题情境，激发学生学习兴趣；创设活动问题情境，提高学生操作能力；创设生活问题情境，激活学生数学思维几方面重点探讨小学数学问题情境教学的应用策略，以期通过研究为小学数学学科一线教师提供一（试读）...
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