摘 要：新课标指出：数学是一种文化，这种文化是数学教学中的重要资源，是培养小学生数学核心素养的有效途径。数学文化通常都是在潜移默化中存在，在小学数学教学中，教师有意识地渗透数学文化，不仅能丰富教学形式，（试读）...
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