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小学数学复习课的“高效经营”之我见-新课程·小学2019年01期

小学数学复习课的“高效经营”之我见

作者:杨桂玲 字体:      

摘 要:复习课在教学中承载着重要的任务。然而现在部分教师普遍认为:复习课难上,除了讲就是练;学生发呆,无生气,教师提一下,动一下,讲与不讲效果差不多。的确,像上述这样的课堂收效甚微。复习课能否“高效经营(试读)...

新课程·小学

2019年第01期