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新课改中地理课堂问题引导与有效教学-新课程·中学2019年11期

新课改中地理课堂问题引导与有效教学

作者:周永香 字体:      

摘 要:问题引导作为一种有效的教学活动,在新课改课堂教学中发挥着越来越重要的作用。传统的教学只是教与学两方面的机械叠加,教师负责教,学生负责学,教学就是教师的一言堂,是教师对学生单向的“培养”活动,这(试读)...

新课程·中学

2019年第11期