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基于新课程背景下提升初中数学课堂教学有效性的策略-新课程·中学2019年11期

基于新课程背景下提升初中数学课堂教学有效性的策略

作者:张志美 字体:      

摘 要:随着课程改革的深入进行,对初中数学课堂教学也提出了更高的要求。在新课程理念下,传统的课堂教学已经无法适应教学的发展,为此,教师要不断更新教学理念,创新教学方法。主要对提升初中数学课堂教学有效性(试读)...

新课程·中学

2019年第11期