摘 要:随着我国新课程改革的不断推进,高中历史教学的理念与方式均在不断地发生变化。历史教师对课堂教学效率的重视度越来越高,同时也让学生的课堂体验感更强。因此,教师在教学中需要注重自身的教学方法,引导学(试读)...