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试论生活化教学理念在初中道德与法治教学中的运用-新课程·中学2019年11期

试论生活化教学理念在初中道德与法治教学中的运用

作者:黎兵锋 字体:      

摘 要:道德与法治作为初中阶段一门基础性学科,它是建立在一定的生活基础之上的。它的目标是加速学生正确思想观念和良好道德品质的形成,为此,在实际教学过程中老师就要加强与学生周围实际生活的联系,也就是在开(试读)...

新课程·中学

2019年第11期