• 简体   /   繁体
巧用主题元素提升生物学课堂教学的效率-新课程·中学2019年11期

巧用主题元素提升生物学课堂教学的效率

作者:杨艳 字体:      

摘 要:在生物教学中巧妙地利用主题元素进行生物学的学习,可以打破传统的师生讲听的模式,使生物课堂变得精彩纷呈,趣味盎然,学生可以在参与各种主题元素的事件中体验、感知和反思,建构自身的生物学学科知识,提(试读)...

新课程·中学

2019年第11期