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《紫藤萝瀑布》课堂设计-新课程·中学2019年11期

《紫藤萝瀑布》课堂设计

作者:张岱瑶 字体:      

一、教学创意

《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志的抒情散文。因而不仅要品读作品内容,更要体会作者是如何写景抒情、托物言志的。阅读中注重写法探讨,使学生在课文阅读中领悟写作方法,因读导写,因写助读,既加深了(试读)...

新课程·中学

2019年第11期