摘 要：在新课程理念下，教师应更好地处理牛津初中英语Reading这一板块教学，仔细寻求文章内容与学生思维相关的切合点，激活学生思维，有效延伸知识，同时引导学生了解课文文体，利用文体整体把握课文内容。
关键词（试读）...
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