• 简体   /   繁体
指向核心素养的通用技术微课设计研究-新课程·中学2019年11期

指向核心素养的通用技术微课设计研究

作者:杨丁燕 字体:      

摘 要:当下,对于微课在通用技术课堂中的应用研究仍在继续,而且已经取得了不错的研究成果,为进一步发挥微课的教育作用,根据这些研究成果,继续分析微课的相关应用策略,以期能帮助通用技术教师激活课堂教学活力(试读)...

新课程·中学

2019年第11期