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概念引入,从学生身边开始-新课程·中学2019年11期

概念引入,从学生身边开始

作者:陈栋 字体:      

摘 要:学好概念是学好数学重要的一环,概念引入是否合理恰当又是学好概念的前提。结合课堂教学实例,阐述了如何更加贴近学生的实际引入概念,以促进学生对数学概念的理解。

关键词:概念引入;数学活动经验;实际生(试读)...

新课程·中学

2019年第11期