摘 要：初中生物由于课时少、容量大、概念多，加大了初中学生学习的难度。概念是用来概括事物本质属性的语言。生物学概念是对生命现象、生命活动规律本质属性的反映，可有效阐述生物结构及生命现象。作为生物学的基（试读）...
登录