政治教师在教学中经常会有这样的苦恼,自己精心准备的一节课,课前预设了诸多可能会出彩的点,但在实际授课中,学生的反应却是较为平淡;课下愿意花适当的时间和精力在政治学科上的学生占据的比例很小,而这样的学习(试读)...