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初中英语家校合作对学生学习效果的影响-新课程·中学2019年01期

初中英语家校合作对学生学习效果的影响

作者:王拉雅 字体:      

摘 要:初中阶段,学生心智不成熟,处于叛逆期,如果仅仅依靠学校教育,则无法保证学生全方面提升,更何况英语一直以来都被中学生列为较为困难的学科,因此在学生学习英语的过程中,除了学校的教育之外,家长也应配合(试读)...

新课程·中学

2019年第01期