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历史阅读的教学转化策略浅析-新课程·中学2019年01期

历史阅读的教学转化策略浅析

作者:张允亮 字体:      

摘 要:历史阅读在学生的自我成长中扮演着十分重要的角色,但是在目前的教学和生活中,学生的历史阅读能力稍显不足。因此,历史教学既要完成学生对基础历史知识的学习,也要完成对学生能力的培养,达到师生共同成长的(试读)...

新课程·中学

2019年第01期