摘 要：主要概述多元化教学模式下，提升学生诗词品鉴能力的有效方法，希望能在深化学生思维意识的同时，让学生的品鉴思维有所提升，使学生能了解文字背后的文化内涵，更能了解作者的内心情感。
关键词：多元教学发；（试读）...
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