摘 要：高中数学课堂改革，要求以学生为中心，在整个教学过程中教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用。教师将某节课、某篇课文、或一节课的一段内容、一段时间，交给某个学生，由该生当“教师”在讲台上向自己（试读）...
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