• 简体   /   繁体
核心素养视域下培育初中生法治意识的策略分析-新课程·中学2019年01期

核心素养视域下培育初中生法治意识的策略分析

作者:邝燕艮 字体:      

摘 要:新课程改革后,新课程标准响应素质教育的教学理念,提出了“核心素养”教育观念,注重在课堂教学中以学生为本,注重对各个阶段学生的综合教育。而初中道德与法治新教材中,加强了对中学生的法治教育。在核心素(试读)...

新课程·中学

2019年第01期