摘 要：要将思维导图运用在新授课中，并达到提高学生学习文言知识效率、把握课文主题思想的效果，这对教师和学生的要求都很高。但也无法否认，思维导图在初中文言文新授课上的运用明显提高了学生的学习兴趣和自主探究（试读）...
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