摘 要：“科学探究”是科学学科核心素养的重要特征，然而“科学探究”教学一直困扰着一线教师，从教学实践入手，从学生的认知特征和情感特征两个角度分析了学生“科学探究”中存在的问题与原因，并在此基础上提出相应（试读）...
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