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等效思维在高中物理解题教学中的应用-新课程·中学2019年01期

等效思维在高中物理解题教学中的应用

作者:王凤祥 字体:      

摘 要:等效思维是当前学生在进行物理知识的学习环节中最常用的一项思维手段,所以将等效思维有效应用到物理解题环节中,会联系到物理知识的很多环节,而科学应用等效思维对物理知识进行学习或是解答,不仅能帮助学生(试读)...

新课程·中学

2019年第01期