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浅析双“管”齐下-新课程·中学2019年01期

浅析双“管”齐下

作者:刘朝兴 字体:      

摘 要:初中阶段是处于一个结束儿童时期的天真烂漫步入人格建设的初始阶段,初中学生在这个阶段,由于自我人格和思想并没有完全成形,因此在情感、认知、感知以及学习等方面均存在或多或少的问题,此时,能对初中学生(试读)...

新课程·中学

2019年第01期