在学生的认知中,化学是相对抽象的,并且与自己的实际生活相距甚远,并且部分学生认为化学是枯燥乏味的,对自己的实际生活并没有什么帮助。显然,这种认识的存在折射出了目前化学教学中存在的不足:教学资源未能深度(试读)...