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基于研究性学习活动的物理规律课的实践研究-新课程·中学2019年01期

基于研究性学习活动的物理规律课的实践研究

作者:耿腊香 字体:      

摘 要:武进区教研室于2012年在我校举行了“武进区高一物理同题异构教学研讨活动”。和江苏省奔牛高级中学张文清老师一起开设了此次就“打造阳光课堂”进行的同题异构教学活动。时隔多年,又赶赴江阴长泾中学听了蔡晓(试读)...

新课程·中学

2019年第01期