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数学课堂教学与数学思维能力的整合研究-新课程·中学2019年01期

数学课堂教学与数学思维能力的整合研究

作者:巫远茂 字体:      

摘 要:随着我国素质教育的推进与发展,人们在关注学生知识技能掌握的同时,开始注重对学生思维能力的培养。在初中数学课堂教学活动中,教师应合理利用有限的课堂实践,转变传统教学观念,强调“以生为本”,围绕教学(试读)...

新课程·中学

2019年第01期