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以情感为主题的初中英语教学组织设计研究-新课程·中学2019年01期

以情感为主题的初中英语教学组织设计研究

作者:栗民玲 字体:      

摘 要:初中英语教学中引入情感策略,能够更好地激发学生对英语知识的兴趣,促使学生主动学习、热爱学习。初中英语教师应该重视情感策略的运用,从学生的兴趣、爱好出发,合理设计教学提纲,转变教学观念,以此促进我(试读)...

新课程·中学

2019年第01期