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高中物理教学中学生创造性思维的培养-新课程·中学2019年01期

高中物理教学中学生创造性思维的培养

作者:程焕平 字体:      

摘 要:创造性思维是提升学生物理学科素养的重要内容,也是增强学生物理综合应用能力的主要手段。将创造性思维纳入高中物理教学实践中,让学生从观察、比较、实验、归纳、综合中解决物理问题。

关键词:高中物理;创(试读)...

新课程·中学

2019年第01期